《湘南学院学报》(CN:43-1435/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。利用封二、封三新辟了"学在林邑"和"星耀湘南"两个彩页。"学在林邑"旨在以图文并茂的形式展示学院的办学业绩和实习实践基地建设;"星耀湘南"拟推介郴州本土特别是本院艺术及学术新人,发表他们的作品,展现他们的风采。
在政治栏目中,学者们可以发表关于政治理论、政治制度、政治变革等方面的研究成果,探讨国家和社会的政治发展。经济栏目则聚焦于经济理论、经济政策、经济发展等问题,为读者提供了解经济现象和研究经济趋势的学术论文。法学栏目关注法律理论、法律实践和法律制度等领域的研究,对法律体系和法律变革进行深入探讨。
语言学栏目涉及语言结构、语言变异、语言习得等方面的研究,旨在揭示语言的本质和功能。文学栏目聚焦于文学作品的研究和批评,包括文学理论、文学创作和文学传播等方面的论文。艺术研究栏目涵盖了艺术表现形式、艺术理论和艺术实践等内容,致力于推动艺术领域的创新和发展。
教育科学研究栏目关注教育理论和教育实践,包括教育方法、教育政策和教育评估等方面的研究文章。此外,该期刊还设有地方特色栏目,如郴州纵横和濂溪学研究,旨在探索和传承地方文化和地方研究的成果。致力于推动学术研究和学术交流,为学界提供一个展示研究成果和分享学术观点的平台。无论是社会科学还是自然科学,该期刊都为学者们提供了一个互相学习和合作的机会,促进学术进步和社会发展。
基础理论研究、工程与技术、区域经济与管理、体育学、高教研究、大学生科技创新论坛
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9.所有作者的工作单位,均应包括单位名称(院校给到系),所在省、市名及邮政编码,多作者的工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字序号,中间用“;”隔开;工作单位的英译文给出全称,不能用缩写词(系名除外)。
10.文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。
累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 1099 | 2229 |
文学 | 408 | 262 |
语言文字 | 399 | 507 |
经济管理 | 316 | 402 |
理学 | 316 | 279 |
政治法律 | 242 | 201 |
艺术 | 160 | 243 |
自动化与计算机技术 | 157 | 201 |
哲学宗教 | 132 | 153 |
历史地理 | 100 | 47 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 713 | 1567 |
文化科学 / 高等教育学 | 457 | 1024 |
文学 / 中国文学 | 248 | 142 |
理学 / 数学 | 222 | 144 |
文化科学 / 体育学 | 197 | 413 |
语言文字 / 英语 | 159 | 312 |
理学 / 基础数学 | 158 | 83 |
语言文字 / 汉语 | 157 | 129 |
文化科学 / 教育技术学 | 153 | 285 |
政治法律 / 政治学 | 133 | 125 |
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